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国际学院开展湖南文理学院2019年第18期(总第36期)暨国际学院第三期SYB创业培训班培训

【来源: | 发布日期:2019-11-15 】

为了积极响应国家“全民创业,万众创新”的政策,加强对学生创新创业意识与思维的培养,2019年11月4日至11月17日,国际学院在东附楼C111教室组织开展了为期两周的SYB创业培训,近30名同学参与了此次培训。培训课程内容丰富多彩,学员们饱含热情,认真积极地投入到课程的学习中,充满了对创业知识获取的渴望。

尹艳老师为同学们讲授SYB创业培训课程

本期SYB创业培训课程主要由思考讨论环节和创业游戏环节构成,每个环节紧紧相扣,学员们能从不同的环节中,用不同的方式了解到更多创业相关知识。

一、思考讨论环节。思考讨论从尹艳老师第一堂课让学员们思考讨论毕业后的意向开始,到后面的创业的利与弊以及大胆设想创立公司、创业的好与坏、合伙人之间应该注意的问题等等贯穿于SYB创业培训的每一堂课之中。

课上同学们提出自己的思路与想法

第四天的课程中,尹艳老师让学员们大胆设想自己的创业计划,包括创业项目的类型、选址、命名以及原因和市场前景等。各组学员纷纷展开了思考和讨论,依次向大家分享了自己的创业计划。尹艳老师及时对每一个学员的计划根据市场的实际情况等提出了建议。受到尹艳老师的指导后,学员们的创业思维得到了拓展与发散,创业思路也更加清晰。

这一系列的思考与讨论环节让学员的创业意识更加成熟,更加坚定了自己以后的创业之路,也对自己今后的创业道路有了更清晰、更明确的认识。

二、创业游戏环节。创业游戏环节是学员们最喜欢的环节,游戏环节让学员们能在轻松的氛围中更真实、确切、深刻地学习到创业相关知识。

老师与同学们共同探讨与解析创业方案

SYB创业培训课程第六天下午是创业游戏实践课。在上课的开始,为活跃气氛,来自信管17102班的冯瑶和罗惠云学员为大家带来了活力四射的舞蹈表演。学员们热情高涨,课堂气氛空前热烈。

在舞蹈表演后,尹艳老师带领着学员们展开公司经营的情景模拟。首先,尹艳老师用扑克牌将学员们分为了四个小组(即四个公司),小组成员分别扮演公司里的老板、采购员、工人、销售员、银行、原料供应商和收购商。老师一声令下,四家公司便开始营业。同学们分别在购买、销售、制作中程序中充分发挥着各自角色的作用,将每个环节都开展的有声有色。游戏结束后,各小组分组讨论在游戏中出现的问题,各个小组的组长进行总结发言,根据每组自身的实际情况,讲出了小组在公司模拟经营游戏中的优点和不足。尹艳老师在听完所有小组的总结发言后加以补充并对整个模拟经营游戏进行总结性的发言。

通过此次的模拟经营游戏,不仅让学员们了解到了在今后创业的道路中要树立相互配合、互相支持的团队精神和集体意识,更让他们了解到了合理的经营计划以及确保产品质量在公司经营中的重要性,并表示在今后自己创业的道路上会更加注重各方面的问题并不断完善自己的规划与决策,形成良好的经营、沟通环境,进一步促进自身创业道路的发展。

同学们开展模拟经营游戏

在过去的这几天SYB培训课程中,学员们通过思考讨论和创业游戏等环节,积极思考和表达自己的想法,拓宽了自己创新创业的知识面,对自己创新创业的想法有了更深一层次的认识和理解。在学院的的支持和组织下,以及尹艳老师的指导和帮助下,学员们在SYB课程培训中收获到了更多的创新创业知识,也同时获到了更多的快乐。